以“问题为中心”的高中物理概念教学初探——以“向心力”为例

作者：艾生明

来源：中学物理教学参考, 2022, 51(18): 18-20.

• 概念教学
• 高中物理
• 向心力

概念是物理教学的重点与难点,也是学生物理学习的基础。以“向心力”的概念教学为例,对基于问题为中心的高中平物理概念教学策略进行了探究,旨在构建高效的物理课堂。