网络背景下自主学习模式研究

作者：刘雪梅; 王丽娜

来源：基础教育论坛, 2023, (06): 37.

<正>为了推动中学教学逐步向数字化、智能化转变，本文综合分析了科学技术对学生自主学习的影响，进一步鼓励教育与大数据、云计算多方位融合，提升整体教学水平。网络教学可促进自主学习中学是学生学习成长的一个重要阶段，关乎学生未来学习习惯的定型。而将信息化与教学相结合，不仅提高了学生的兴趣，还可以使学生对知识形成更深刻的理解和掌握。