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摘要
项目教学法是以学生为主体、以项目为载体、以能力培养为核心的教、学、做一体化的课堂教学方法。在高职院校数学学科教学中引入项目教学法,有助于促进教师教学与岗位技能相结合,帮助学生完成知识体系构建,与教师建立和谐的关系,对提高教学实效性具有重要的意义。以高职院校物流管理专业为例,本文围绕高职数学微积分方面的教学内容,从课程目标、教学计划、实施步骤、考核评价等方面,提出以项目教学法切入高职数学教学的构想,旨在为课程教学实践提供一定参考与借鉴。
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单位阳泉职业技术学院
