新时代高职院校图书馆提升学生信息素养路径探究

作者：李辉

来源：河南图书馆学刊, 2022, 42(08): 54-57.

• 高职院校
• 信息素养教育
• 图书馆

文章通过调查研究56所入选“双高计划”高水平学校建设名单的高职院校图书馆信息素养教育的开展情况,分析了存在的问题,探讨了高职院校图书馆信息素养教育薄弱的原因,提出了相关的建议,以期推动高职院校图书馆信息素养教育的持续开展。

• 单位
  南京交通职业技术学院