《流体力学T》课程研究性教学的探索与实践

作者：张磊; 吴正人

来源：教育教学论坛, 2018, (26): 145-146.

• 流体力学
• 教学设计
• 翻转课堂
• 数值模拟技术

《流体力学T》是面向能源与动力工程专业卓越工程师计划班级开设的专业基础必修课。本文积极地进行了研究性教学的探索与实践,通过完善课堂教学设计,进行翻转课堂及引入数值模拟技术等方法,明显提高了教学质量,改善了学生的学习效果,增强了学生解决问题的能力。

• 单位
  华北电力大学