<正>《语文课程标准》指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。"而在日常教学中,笔者发现大部分学生对写作文有惧怕心理,望而生畏,谈虎色变,这严重影响了学生写作能力的提高。那么,如何引导学生快乐地进行习作训练呢?在教学实践中,笔者积累了以下经验。激发兴趣,愿意作文要让学生写出好文章,就要激发学生的兴趣。在教学中,笔者对学生学习作文采取了不同的方法,激发他们的写作兴趣,吸引他们愿意、主动去写。情境激趣作文前,教师精心创设
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