摘要
乡村振兴战略为高职教育服务农业农村农民提供了时代机遇。当前,高职教育服务乡村振兴的途径主要包括三个方面:一是高职教育面向农村学生倾斜,二是引导高职毕业生到农村就业,三是大力推进农村职业培训。但也存在着高职普及不公平,毕业生不愿意回农村就业和科技服务成效不明显等问题。鉴于此,高职教育若以更高的质量服务乡村振兴,需要以需求为导向,实现与普通本科教育同等的待遇,改善城乡不均衡的二元结构,做到"留农"和"离农"并行不悖,主动做好农村社会的服务工作等政策建议。
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单位浙江经贸职业技术学院