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摘要
共产主义理想信念教育的内容具有相对稳定性。邓小平认为,在理想信念教育实践中,形式的多样化是有必要的,如务虚与务实相结合、群众运动与个别教育相结合、正面教育与负面警示相结合、实践改造与思想灌输相结合、严厉打击与治病救人相结合等。同时,理想信念教育的主要内容应该包括世界观教育、对资产阶级思想和封建思想的批判、对中国共产党革命精神的学习和继承等。邓小平关于理想信念教育的形式与内容的相关论述,至今仍然具有鲜活的力量。
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单位遵义师范学院
