<正>一、信息技术与教育教学深度融合意义当我们仅仅把信息技术作为辅助工具的时候,当我们缺乏基本的信息技术素养的时候,当我们的教学依然以教为中心的时候,我们看到的课堂,可能就是技术比较生硬的植入,或者只是一种点缀。利用信息技术扩大教育服务的有效供给,为每一位学生提供更加适合的高质量教育,信息技术渗透学科教学内容有效融合正当是学科深度融合生动范例。信息技术在课堂教育教学中应用。让学生动起来的课堂才是最理想的课堂,学生要变被动为主动,变学会为会学,而在电子平板教学的支持下,
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