<正>发展学生的思维能力,是语文教育的核心目标之一。《语文课程标准》中就多次提及"思维",明确提出了"引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维"的基本理念。教材是发展学生思维能力的主要载体和依据。人教版二年级下册第八组中的科学小品文《恐龙的灭绝》,展现了一个生动活泼、丰富多彩的恐龙王国,既传授了自然科学知识,又能够激发学生对未知事物进行科学探究的兴趣和愿望,给了我们很大的思考、想象和探究的空间,是培