摘要

化学作为一门生活性的学科,教学方法是至关重要的,高中化学课堂教学质量的提升,是我国中学教改的重要内容。情景教学模式能将生活与课堂知识密切联系,帮助学生深化理解,激发学生学习积极性,以学生为主体,引导学生独立探索,分析各类实验活动与化学反应,学生处于愉快的学习氛围中,既掌握化学学科理论,又学习到学科专业技能,最终给学生培养出一种化学角度的思维模式。下面我们仔细探讨如何在化学教学中充分开展情景教学。