教师是影响河南省民办高校可持续发展的关键资源,因此,加强师资队伍建设迫在眉睫。通过选取有代表性的河南省6所民办高校的360名教师和教学管理人员进行问卷调查,发现师资队伍来源、学历结构、职称结构、工龄结构等因素是影响民办高校师资队伍的关键问题。为促进河南省民办高校健康、可持续发展,政府应给予政策支持,民办高校应创新管理,教师应改变理念。