摘要

家庭和幼儿园是国内幼儿生活的两个重要环境,国内目前偏重于幼儿的认知能力的发展,忽视了幼儿本身的体验过程,家庭和幼儿园作为幼儿的第一课程和老师,更多的应该给予幼儿良好的主观和客观环境,使幼儿身心得到健康和全面的发展。本文就是从这方面入手,浅析环境对幼儿的影响。

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