<正>从理论和实践两个层面来看,中华优秀传统文化与思政教育从来不是相互对立、相互排斥的关系,二者存在天然的兼容性和共通性。中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝,将其融入思政课,对提升学生文化素养和文化自信具有积极意义。一方面,中华优秀传统文化是思政教育的重要资源,其中蕴含着丰富的爱国主义精神和家国情怀等内容,将其融入思政课,能够更好地培养和激发学生的爱国情、强国志和报国行。另一方面,将中华优秀传统文化融入思政课是课程改革发展的重要趋势。