推进理工科高校中国古代文学课程思政实践，需要革新教学方法与理念，加强实践环节，强化价值引领。挖掘古代文学思政因素，增强育人导向，强化古代文学课堂教学主阵地；通过丰富第二课堂教学内容，利用地域传统文化体验资源安排课程实践活动等方式推动知行合一。
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