函数是高中数学教学的重点内容，无论在高考还是在实际应用中都占据了相当大的比重，而导数作为处理函数问题的主要方法与工具，针对导数试题进行分析与制定教学策略能够有效提高学生的解题技巧与方法，理清解题思路，提高解题能力，培养学生数学核心素养，继而令导数类题目成为学生高考中的“拉分项”.本文将对当今高中生面对导数类试题时存在的问题进行分析，并以此为基础提出相应的教学策略，以探寻多样题型为基点提高学生解题效率，为广大数学教育者提供理论参考.
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