摘要
初中学习中英语是一门重要学科,不仅占有很大分值,而且学习难度相对较大。归根结底,英语学习是离不开情境建设的,语言学习需要多多实践,开口说才能学得好。在新课程环境下,初中英语教学不再以考试成绩作为评判学生学习质量的唯一标准。作为应用性较强的科目,初中英语不仅要求学生要理解教材内容,还要求学生以教材为基础,将英语知识融入于生活中,做到在生活中学习、在学习中感受生活。随着相关英语教学研究的进步,情境教学法的重要性日渐增加,接下来,笔者就将详细讲解情境教学法如何构建初中英语生活化课堂,帮助学生提高英语学习积极性。