在新课改的背景下,我们对高中课程的教学不仅仅局限于文化课的教育,需要对体育课堂教学提供的一定的重视度。在高考的应试教育压力下,体育教学往往被人们所忽视。传统教师的教学理念认为,体育课的创设浪费了学生大量的时间,而学生应当将更多的精力用在文化课的学习上,从而出现教师缩短体育课堂时长,并且经常占用体育课堂的现象。而体育课对学生的综合素质有很大的影响。因此,在新课改理念下,本文就高中体育课堂教学中存在的问题进行分析,进而总结和分析提高高中体育课堂教学的一种行之有效的教学方法。
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