素质教育背景下，合作学习理念深入人心。美术课程教学活动中引入合作学习，可促进美术课程教学改革，创新美术课程教学方法，提高美术课程教学质量。针对美术教学开展合作学习中存在的问题可采取以下对策：加深教师对合作学习的理解，科学组织美术课程合作学习活动，培养学生沟通能力与合作能力，明确教师角色定位、发挥教师指导作用，完善美术课程合作学习评价体系，引入生活化教学素材、激发学生合作学习兴趣。
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