农村小学特色班级文化建设研究

作者：李福平

来源：新课程, 2019, (03): 230.

• 农村小学
• 特色班级文化
• 建设途径

班级文化具有潜移默化的影响作用,可以在日常学习与生活中对小学生进行熏陶,特色班级文化体现着一个班级的学风与班风,为了增长农村小学生的见识,小学教师必须要加强特色班级文化建设。重点阐述了农村小学教师应如何建设特色班级文化,以期帮助教师打造浓厚的特色班级文化,营造良好的学习氛围。