立德树人是教育教学的重点，是所有教师都需要关注的，也是教育的根本。所以，教师需要在小学语文教学过程中进行立德树人观念的渗透，让学生在学习语文知识与获得语文能力的同时，提升自身的价值观念与品德。教师可以运用多种方式进行教学渗透，促进学生综合素质的提升。作者将从利用问题进行德育内容的渗透、在语文中利用视频来渗透德育、在语文中利用生活进行德育方面的渗透等角度出发，浅谈立德树人在小学语文教学中的渗透策略。
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