摘要

美术是人类文明的造型载体,也是人类文化传承的重要组成部分。美术教育的发展在不断推动人们审美能力的同时,也反映出不同社会阶段的发展规律和社会价值。本文从唐宋时期的美术教育出发,探索其对现代美术教育的启示。