摘要

近年来,英语教学积极倡导合作探究性学习,以改变学生原有的单一被动的学习方式。小组合作与交流学习是通过打造学习共同体,实现每个学生都得到发展的目标。本文着重从小组合作的构建、管理和评价入手,通过具体实例阐述小组合作在高效课堂中的作用。