随着国际中文教育事业的不断深入，国际中文教师的相关研究呈上升趋势，研究内容日益丰富。尝试对其研究成果做出回顾与梳理，借助CiteSpace文献计量软件对2003—2021年CNKI收录的有关国际中文教师的文献进行关键词可视化分析。结果发现研究热点聚焦在：国际中文教师的专业发展、孔子学院相关的国际中文教师、国际中文教师培养培训、国际中文教师跨文化意识等方面。最后反思了该研究待完善的地方，并对未来发展做出了展望。
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