面向新工科的运筹学教学模式分析

作者：许建虹

来源：现代职业教育, 2021, (11): 178-179.

• 新工科
• 运筹学
• 教学模式
• 分析

随着新工科理念的提出,传统运筹学教学模式明显不符合时代需求和社会发展需要。因此,教师要加强对新工科理念的重视,并积极改革和完善运筹学教学模式,这样才能构建科学合理的教学模式,为培养高素质复合型人才奠定基础。同时,教师要加强对学生实践能力和创新能力的培养,也要注意尊重学生的个性特点,这样才能充分体现对学生的尊重,促进素质教育改革。首先,讲述新工科内涵;其次,分析运筹学教学现状和课程构建趋势;最后,阐述面向新工科的运筹学教学策略,希望可以为运筹学教学发展提供一些参考意见,并不断促进新工科理念发展。

• 单位
  空军工程大学