为了培养高素质专业化预警人才，提高指令标记员战斗操作标图技能，以标图技能生成提高路径为指导，分析了标图技能操作课程建设标图想定库的必要性、思路、原则；提出了建设的具体内容和关键步骤，给出了教学组训的实践过程．初步使用表明，依托实战化训练想定库开展教学组训，可为进一步提高指令标记专业人才培养质量打下坚实的基础．
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