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摘要
随着当前社会科学技术的快速发展,教育领域随之发生着巨大的变化,尤其是"互联网+"概念的出现,为教育领域在教学内容与教学方法上的创新提供了新的思路。翻转课堂教学模式是"互联网+教育"这一概念在现实生活中推进落实的重要尝试,其在中职语文教学中的应用正在推动着中职语文教学的快速发展。为了进一步提高翻转课堂在中职语文教育中的应用效率,需要对翻转课堂的应用理论和具体策略进行进一步探索,深入分析翻转课堂应用的内涵与底层逻辑,明确翻转课堂建设与运行的核心要素,突出中职语文教学中的"听说读写"核心任务,在关键领域进行翻转课堂的应用尝试,进一步提高中职语文教学水平。
