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基于FPGA平台的多课程融合式实践教学研究
作者:盛健; 查代奉; 樊红社
来源:
现代企业教育
, 2012, (01): 38.
实践教学
多课程融合教学
FPGA
摘要
为解决信息处理类课程实践教学中存在的问题,从多课程融合的角度,提出以FPGA课程为结合点,以FPGA实践平台为综合载体,有针对性的解决该类课程投入不足,实践教学效果不佳的问题。经实践检验,效果良好。
单位
九江学院
; 电子工程学院
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