摘要

高等职业教育要培养高端技能型人才,部分优秀高职院校根据社会和行业的具体需要,开展行业英语口语课程。目前行业相关的专业口语教材存在着诸多不足,如教材与行业关联度差、教材内容和难度不符合具体院校和专业的需要、教学手段单一等。编写专业口语教材需要编写团队契合各院校实际,侧重打造校本教材,体现教学与就业岗位的有效对接,在教材编写过程中积极挑选、整理和编写行业一线的原版听说资料,采取半开放式职场式课程,突出高等职业教育的特点。