为了提升航空专业协同育人水平，以西北工业大学民航学院航空专业本科生主干课程为对象，探讨航空专业“课程思政—虚拟实践—科研育人”协同育人体系的构建与框架优化方法，初步建立以培养高素质航空人才为主要目标、以开发典型案例数据库为主要手段、以形成示范性教学方法为主要措施的航空专业协同育人体系，旨在为航空及相关专业协同育人改革提供参考。
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