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摘要
<正>随着新课程改革的不断推进,传统的课堂逐渐发生变化,尤其是在信息技术被引入新课堂之后,以小学语文阅读教学为例,信息技术的广泛应用,极大地激发了学生学习的兴趣,调动了学生的积极性,同时也为教师在教育领域突破教学的重难点、探索教学质量的提高、促进学生全面发展提供了媒介。下面,笔者从信息技术对语文阅读教学的促进作用方面谈谈自己的认识。一、信息技术有利于调动学生阅读的积极性"兴趣是最好的老师。"有研究表明,成功者的最大动力就是源于其自身的兴趣。传统的小学语文阅读课堂基本上都是采取学生大声读或者默读的方式,这在很大程度上会
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