摘要

课堂评价在小学英语教学中能起到"指挥棒"的作用,老师要充分发挥教学智慧,注重评价的实效性、多样性、准确性,既要保持学生学习英语的兴趣,还要发展学生个性,提高课堂教学效率,从而全面提升学生的英语素养。