走向班级自主管理

作者：黄小红

来源：新班主任, 2023, (09): 63.

<正>班级自主管理是指在班级教学和管理过程中重视学生的主体性，使学生做到自我认识、自我激励和自我调控，充分发展学生的参与意识，让学生做班级的主人，自己对班级进行管理，让学生在自我管理过程中学会自立、自治、组织与合作，最后主动认识并发展自我教育、自我管理的能力。培养学生自主管理的能力不仅能减轻班主任的负担，还能让学生在班级自主管理的过程中感知老师工作的辛苦，也能通过班级管理获得成功的体会，从而提高学生的自我认知，增强学生学习的兴趣。