性格因素也是影响二语习得的重要因素。大学生的性格特征会直接影响他们在课堂上的表现,会影响他们的学习成绩。也就是说,学生的性格对于学生成绩的评价有着重要的关系。教师应该要充分考虑学生的性格因素,扬长避短,让不同性格的学生都能够积极投入学习。
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