摘要

就业导向是高职教育的核心内容,也是高职教育必须要实现的教学目标之一。在高职计算机教学中,将教学与就业导向相融合,是将专业知识、就业技能二者进行对接的实践型教学,以提升计算机专业毕业生就业能力。目前,就业导向已经成为广大师生的共识,也成为高职计算机教学研究的重点。本文分析了高职计算机中,就业导向教学中存在的问题,并有针对地提出了一些对策,期望能提升高职计算机教学实效性。

  • 单位
    电子信息工程学院; 襄阳职业技术学院