伴随着信息时代的发展步伐,互联网技术影响着社会生产活动的方方面面。就教育领域而言,结合互联网技术开展教学活动的方式已经兴起,且受到广大师生的欢迎和重视。微课,是一种以微视频为主的课堂教学模式,能够针对教学重难点进行深入剖析,因其传播的便捷性,学生可以随时随地进行观看学习。针对微课在小学数学教学中的应用现状进行分析,并提出几点解决问题的措施。
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