摘要

高校院系学生工作是承担立德树人重任的基础阵地,在疫情大考中理应发挥堡垒和引领作用。疫情防控期间,传统教学科研秩序受到冲击,学生需求多元化态势凸显,原有工作模式面临挑战。高校院系学生工作处于防疫抗疫一线,应采取注重思想引领、网格管理、强化响应、分类施策、重心下沉、聚焦线上的多措并举方式,以系统化革新思维应对疫情大考。