摘要

案例教学法是一种运用广泛且有效的教学方法,在初中道德与法治课程中具有举足轻重的作用。所以,教师在教学时应遵从其原则,提高教学的有效性,在课堂活动中积极运用案例,实现教学目标,使学生有所收获。