现阶段,随着我国教学改革的不断深化,中职教学的教育理念也有所有转变,逐步将学生作为课堂教学的主体,坚持以生为本。而中职化学实验教学是中职化学教学的重要部分,传统的教学模式中,教师作为主导者,通过演示的方式完成实验教学,学生很少有机会自主实践练习。为此,在新的教育形式下,对中职化学实验教学模式创新进行探究。