摘要

教师在幼儿早操设计和编排方面可借助传统游戏材料,在调查研究的基础上改良传统材料,创新动作编排,改革器械操。运用传统材料编排动作要重视初期应用的调整和熟练应用后的调整,同时要注重器械操活动中的体能训练。