论集体备课条件下初中课堂教学质量的提升

作者：王娟

来源：新课程, 2021, (50): 4.

• 集体备课
• 初中课堂
• 教学质量

集体备课是传统教学时期运作方式的一种优化,对于学校整体的进步有很大的积极影响。因此,身为初中教师的一分子,应当积极参与到集体备课当中,了解其他学科教师的教学方法,对自身的教学实践进行相应的矫正,以求提高课堂教学质量,使学生对知识与技能的获取有全身心投入的学习状态。