摘要
<正>"教育要从娃娃抓起",如今教育的趋势愈发趋向低龄化,谁都不想让孩子输在起跑线上,幼儿园作为孩子教育的第一站,承担了孩子启蒙的重要任务。幼儿园的教学活动开展必须牢牢抓住幼儿的特点,根据幼儿年龄特点设置教学活动,其中区域游戏是幼儿游戏活动的重要形式之一,但是目前幼儿园的区域游戏活动开展仍然存在一些问题,影响幼儿教育的正常进行。区域活动是幼儿教育活动的重要形式,幼儿可以在游戏活动中学到知识,教师也可以通过游戏达到相应的教学目的。这种教学方式已经被广泛应用在幼儿园的教学过程中,但是在区域游戏活动的开展方面仍存在许多不足,这需要幼儿教