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摘要
信息素养已经成为每个人必备的基本素质,创新信息素养教育意义重大。高职高专院校在开设文献检索或者信息技术类课程等信息素养课程的同时,应该顺应时代潮流,借助网络教学平台,着力将线下教学与线上教学相融合,进行全面课程改革。基于蓝墨云班课的高职高专信息素养课程教学模式,通过课前准备、课中实践和课后反馈三个环节,对信息素养课程教学流程进行设计和实施,充分调动学生积极性,活跃课堂氛围,实现翻转课堂,教学效果良好。
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单位安阳幼儿师范高等专科学校
