处于辅助地位的高校思政课网络教学面临着支撑条件、教师准备、学生适应、效果呈现、教学管理、质量监控等方面的现实问题。为此,需要通过理念上更新、内容上立新、形式上创新、管理上自新和评价上革新的方式进行应对。