素质教育在小学数学教学中的实施策略

作者：白荟英

来源：第二课堂(D), 2020, (09): 86-87.

<正>随着新课改的不断推进落实,素质教育的观念不断深入人心,教师教学的重点也由注重卷面成绩的提升向注重学生能力的提升转变。数学学科在小学课程体系中占据重要地位,一方面是因为数学与学生的升学考试息息相关,另一方面是因为通过数学知识的学习可以使学生的逻辑思维能力、空间想象能力、运算能力等得到提升。但是在现阶段小学数学教学实践中,仍然有一些问题存在。本文就这些问题进行了梳理,并针对性提出了教学改进意见,希望能为广大一线教师提供借鉴与参考。