<正>本文就微课(Micro Learning Resource)在英语课堂教学中运用作探析,阐释其在活化教学过程和方法中的地位。借助微课活化教学,利于学生在有效发现问题、探究问题和破解问题中增强学习认知体验,切实提高其语言表达综合运用能力水平。微课(Micro Learning Resource),基于现场教学环节的保存,借助现代化设备对教学过程中的某个要点予以浓缩和展现,帮助学生在主动回看的过程中能有
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