<正>“微时代”人们的生活、工作和学习方式都发生了“微”改变。作为网络的原住民，青少年受到这种“微”改变的影响较大。这种“微”改变利弊并存。青少年在学习的过程中就有可能受到“微干扰”。人工智能的科学应用是帮助青少年摆脱“微干扰”的一剂良方。
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