与其他乐器不同,声乐的"乐器"是长在人身体内的,其音质好坏与人自身的个性、心情、气质、文化修养直接相关。可以说,一首歌曲的好坏,除了要有过硬的技术支撑外,还必须具备良好的心理素质。只有将二者协调好,才能在歌唱中充分发挥自己的水平。本文从声乐演唱过程中的心理问题入手,就其心理失控原因展开探讨,并深入分析声乐教学中学生歌唱心理的调控与培养,以期为广大同仁的教学提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
