互动式教学模式设计的根本意义在于为学生构建多元化互动学习环境，引导学生在互动学习情境中沟通和交流，促进学生的思维能力和探索能力发展。互动教学模式的发展和完善是全面提高学生综合学习能力的有效方法。文章将通过设计问答形式、探究形式、实践形式等多元化互动教学模式，针对互动教学在初中英语教学实践中的运用策略进行全面探究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
