摘要

针对高职分析化学课程理实一体化教学现状,进行科学有效的分析,并详细介绍研究高职分析化学课程理实一体化教学改革思路的重要性,帮助高职教师更好的掌握学生理论与实践学习能力,提出高职分析化学课程理实一体化教学改革思路,希望能够给相关学者提供有效的帮助。

  • 单位
    吉林工业职业技术学院